Der Erwerb interkultureller Kompetenz ist ein zentraler Bestandteil des Fachunterrichts der modernen Fremdsprachen und wird auch im Bildungsplan ausgewiesen. Je nach Klassenstufe werden daher unterschiedliche Länder betrachtet, in denen die jeweilige Zielsprache gesprochen wird. In der neunten Klasse steht „Australien” auf dem Plan. 

Wir waren daher sehr dankbar für den glücklichen Zufall, dass Melissa aus der 9a Besuch von ihrer Cousine Sophie aus Australien hat. Sie bereicherte an einem Donnerstag im September 2026 den Englischunterricht und lernte das Leben an einem deutschen Gymnasium kennen. Sie hat uns von ihrer Schule, dem Carroll College in Broulee, erzählt – von Schuluniformen, davon, dass die Haare immer zusammengebunden sein müssen, und davon, dass der Sportunterricht zum Beispiel am gerade mal fünf Gehminuten entfernten Strand stattfindet. 

Sie erzählte auch, dass rund ein Drittel der Schüler des Carroll College Aboriginal sind und es sogar ein eigenes Schulfach gibt, das sich mit der Kultur, Geschichte und Sprache der Aboriginals beschäftigt. Wir haben thematisiert, dass Weihnachten in Australien zwar auch am 24. Dezember gefeiert wird, es dort aber Hochsommer ist und die Weihnachtsfeier daher oftmals eine Strandparty ist. Die Schülerinnen und Schüler hörten Sophies australischen Akzent und waren beruhigt, dass die Verständigung absolut problemfrei lief.

Herzlichen Dank an Sophie für deinen Besuch in der 9a – und lass dir die deutschen Lebkuchen gut schmecken!